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Cette formation est disponible en session INTRA à partir de 1300 € HT /pl.

Informations générales

Résumé de la formation

Qu’attend-on aujourd’hui d’’un manager dans une organisation ?

Public cible

Durée horaire

21h

Modalité

Présentiel

Objectifs pédagogiques

Cliquez sur "détails des objectifs" pour connaître les objectifs

  • Maitriser les styles de management
  • Savoir définir le rôle d’un manager
  • Bien utiliser les outils du manager pour piloter l’équipe au quotidien

Contenus pédagogiques

Cliquez sur "détails du contenu" pour connaître le contenu

1- Echange d’expériences sur les différentes pratiques de chacun

  • «De quoi j’ai été satisfait dans les 6 mois en management ? » ou « Quelle difficulté principale j’ai rencontré ? »
  • Grille de préparation pour cet échange : - Qu’est-ce que je voulais obtenir et pourquoi ? - Dans quel contexte ? - Comment je m’y suis pris ? - Quel résultat ? - Eléments « clés » qui ont entraîné réussite ou difficulté ?
  • Mise en commun avec repérage des éléments « clés » de réussite ou d ‘échec.

2- Repérage des principales problématiques du rôle d’encadrement

  • Exercice : « reprise en main d’une équipe »
  • La mission prioritaire à mettre en œuvre : « Garantir les résultats »
  • Passer d’une logique de fonctionnement à une logique de résultat : quelles implications ?
  • Introduction des 3 leviers sur lesquels travailler pour réussir cette mission prioritaire : - Des collaborateurs (motivation) - Des méthodes (outils de management) - Soi-même (maturité dans le rôle)

3- Travail sur la motivation

  • Exercice sur facteurs de motivation et de démotivation
  • Exposé sur la grille de Herzberg et réflexions induites
  • Synthèse des 5 pistes pour motiver

4- Présentation des différents outils de management

  • Vision construite de l’utilisation de ces « outils »
  • Points sur enjeux et principes de chaque outil / pratiques actuelles

5- les capacités permettant de dépasser les difficultés propres à un rôle d’encadrement

  • Présentation de la fiche « Maturité » et explicitation de chaque cadran
  • Exercice : les phrases qui illustrent ces difficultés

6- Préparation du travail personnel à fournir sur le terrain

  • Autodiagnostic avec pistes d’actions Plan d’action sur les 2 ou 3 objectifs prioritaires