Cette formation est disponible en session INTRA à partir de 600 € HT /pl.

Informations générales

Résumé de la formation

À l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :

- Utiliser la méthode de tutorat TWI pour transmettre leurs savoir-faire
- Appliquer les bases de l'andragogie (pédagogie chez les adultes)
- Eviter certains pièges de la communication orale en situation d'apprentissage
- Adapter des attitudes à l'apprenant pour faciliter l'apprentissage et éviter les blocages

Public cible

Durée horaire

14h

Modalité

Présentiel
cpf

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :

  • Utiliser la méthode de tutorat TWI pour transmettre leurs savoir-faire
  • Appliquer les bases de l'andragogie (pédagogie chez les adultes)
  • Eviter certains pièges de la communication orale en situation d'apprentissage
  • Adapter ces attitudes à l'apprenant pour faciliter l'apprentissage et éviter les blocages

Contenus pédagogiques

Cliquez sur "détails du contenu" pour connaître le contenu

Présentation et partage d'objectifs

  • Comprendre le formateur et les autres participants
  • S'exprimer au cours de la journée
  • Clarifier leurs objectifs

Les règles pour faire mémoriser

  • Intégrer les grandes règles de la mémorisation

TWI Apprenant

  • Comprendre les grands principes pédagogique derrière ma méthode
  • Utiliser la méthode TWI

Le jeu communique

  • Intégrer l'inefficacité de la communication à sens unique
  • Identifier les bonnes pratiques lors d'une communication avec retour (dialogue)

TWI Tuteur

  • Transmettre un savoir faire grâce à TWI
  • Identifier les points clés d'uns avoir-faire qu'il maîtrise

Neuroscience et apprentissage

  • Comprendre les grands comportements du cerveau en situation d'apprentissage et favoriser les meilleurs réponses

Etat des lieux de la pratique

  • Identifier les acquis, ainsi que les axes d'amélioration

TWI perfectionnement

  • Analyser et corriger sa pratique
  • Identifier certaines subtilités

Neurosciences et apprentissage : pratique

  • Choisir les comportements adaptés à des situations/personnalités précises

L'avenir

  • Décider de l'avenir de la méthode chez VTD